Die kbk fordert, dass die Erziehungsdirektion in der Bildungsstrategie aufzeigt, wie sie die Gleichstellung von Menschen mit einer Behinderung analog zur Geschlechtergleichstellung als Querschnittsthema bearbeiten will. Die Erziehungsdirektion hat mit geeigneten Massnahmen, die Integration von Kindern mit einer Behinderung in die Regelschule zu fördern. Darüber hinaus sind Massnahmen auf der Stufe Mittelschule, Berufsbildung und Weiterbildung wie auch auf der Hochschulstufe zu ergreifen. Bildungsstrategie 2016 (pdf), Stratégie de la formation 2016, Stellungnahme kbk (pdf), Bericht im Thuner Tagblatt (pdf), Bericht in der BZ